成绩公布！想改分数？改分申诉最全攻略来啦！

我们经常收到了许多学生的咨询，关于他们的绩点没有达到学校规定的标准要求。常规来说按照本科生的标准，要求绩点在学习期间不低于2.0；而对于研究生，要求则是不低于3.0。由此，一些学生可能面临停学或永久开除的处理。

如何争取留校当总成绩不达标？

当学生成绩不符合标准时，通常可以通过申诉留校的途径来争取。大多数学校会向学生发出电子邮件提醒，说明他们可以在指定时间内向学校学术委员会提交正式申请，解释成绩不佳的特殊原因。如果委员会认为理由合理，就会允许学生继续留校进行考察。

总成绩不达标时，有哪些非常规改分申诉方法？

除了常规的申诉方式外，美国大学还存在一些特殊的修改成绩方法，有助于改善学生的成绩单，使GPA呈现更为优异的一面。我们通过与美国大学长期的沟通，总结出以下几种方法：

1. 申请追溯性退学（retroactive withdraw）：学生可以向学校相关部门申请追溯性退学，即将退学时间定在一年之前甚至更早的某个学期。虽然大部分学校会给予学生这样的机会，但这一过程的难度远高于一般性的退学手续。
2. 与相关任课老师沟通：学生可以请求任课老师给予拉高成绩的机会，例如将原本的成绩D提高到C，或者提交额外作业以获得额外学分。这一途径相对灵活，也是修改成绩的有效方式之一。
3. 提交课程重评申请：如果对教授给出的成绩不满意，学生可以提交特殊的课程重评申请，以争取重新评定一门或多门课程的成绩，从而提高某个学期的学期绩点，避免开除的风险。这类申诉与一般性申诉相似，需要经过委员会审议和批准。

非常规的改分申诉是否可靠？

以上提及的非主流改分方式，并非适用于每个学校或每位学生，每种方式都有其利弊。因此，学生们在决定是否采用这些非主流方式时，需要针对自身情况和成绩状况进行仔细思考，以免造成负面影响。

对于想要申请追溯性退学的学生，首先需要评估自己所在学校是否有相应政策，并且有些学校要求学生提供充分的理由才能申请此类退学。

与教授沟通以获取提分机会是许多学生经常使用的方法，但必须以巧妙合理的方式与教授沟通，才可能成功争取到提分的机会。尤其是在网课期间，教授与学生的互动可能较少，因此如何获得提分机会成为一门需要学习的沟通技巧。

向学校申诉要求重新评定课程成绩可能是最具挑战性的改分方式之一。然而，当学生遭遇不公正对待时，如教授不回复邮件或沟通语言强势无理时，学生可能被迫走上重新评定课程成绩的申诉之路。

最后，不管是本科生还是研究生，在读书期间保持良好的学业表现是每个学生的责任和义务。但当真正面临成绩不达标的情况时，学生也应敢于与学校学术委员会沟通，争取申诉或修改成绩的机会。

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